Die Ideen zu meinen Fördermaterialien entstehen während meiner ergotherapeutischen Tätigkeit mit „meinen“ Förder-Kindern. Hier kann ich unmittelbar erkennen, was die Kinder brauchen, wo ihre Interessen liegen und wie ich sie besonders motivieren und unterstützen kann. Neben meinen langjährigen Erfahrungen fließen auch die Anregungen der Kinder, sowie der Austausch mit den Eltern und KollegInnen in meine Überlegungen ein. Dann setze ich meine Ideen in vereinfachter Form in meiner Therapie ein, wo sie auf Herz und Nieren geprüft werden. Bestenfalls kann das Material dann irgendwann künstlerisch gestaltet und in druckreife Form gebracht werden und schließlich als Fördermaterial angeboten werden.

Konzipiert sind unsere Fördermaterialien vor allem für Kinder ab ca. vier Jahren bis ins Grundschulalter hinein.

Einsetzbar sind sie beispielsweise:

• in der Therapie und Förderung (z.B. Ergotherapie, Logopädie, Heilpädagogik, Frühförderung)
• Kindergarten/KITA
• Grundschule
• zuhause 😉

Dabei sprechen sie nicht nur Kinder mit Entwicklungsauffälligkeiten an, sondern sind ebenso für „normal entwickelte“ Kinder zur Unterstützung ihrer Entwicklung gedacht und dürfen auch einfach nur „Spaß machen“.

Unsere Fördermaterialien enthalten fachliche Hintergrundinformationen und ausführliche Anleitungen, sodass jeder, auch ohne Fachwissen, damit gut zurecht kommen kann.